Kindern mit Prüfungsangst, Rechen-, Rechtschreib-, Differenzierungs-, Konzentrationsschwäche oder dem sogenannten Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom kann so effektiv geholfen werden.
In der integrativen Lerntherapie betrachten wir Ihr Kind ganzheitlich und schauen nicht ausschließlich auf die einzelne Lernstörung. Als Lerntherapeutin unterstützt mit meinem Wissen aus der Psychotherapie sowie meiner Empathie kann ich
Ihrem Kind Strategien vermitteln, die ein leichteres, kindgerechtes Lernen ermöglichen,
Prüfungsängste und Konzentrationsschwächen mit Elementen aus dem Autogenen Training reduzieren,
Übungen aus dem Yoga und Brain-Gym sowie spezielle Spiele nutzen, um die Ressourcen Ihres Kindes zu aktivieren.